יוצר התוכן דביר תורג'מן (22), שלו למעלה מ-200 אלף עוקבים ברשתות החברתיות, לוקח את המאבק בחרמות צעד אחד קדימה ומעביר את המסרים מהמסך אל כיתות הלימוד. בעקבות סדרת המיקרו-דרמה "יחסי כוחות", שיצר יחד עם עידו קרן ומבוססת על סיפור אישי, החלו השניים לקיים הרצאות בבתי ספר במטרה לעורר שיח פתוח על חרמות, נידוי חברתי וההשלכות שלהם על ילדים ובני נוער.
בין 45 ל-60 דקות בכיתה
השבוע התקיימו שתי הרצאות בבית הספר הדמוקרטי ביבנה, ובהמשך השבוע צפויה הרצאה נוספת בבית ספר בקריית גת. לדברי תורג'מן, התגובות מצד התלמידים והצוות החינוכי היו נלהבות, ומנהלת בית הספר אף ציינה כי קיים צורך גדול בהרצאות מסוג זה.
ההרצאות מיועדות לתלמידים מכיתות ד' ועד י"ב ונמשכות בין 45 ל-60 דקות, בהתאם לצורכי בית הספר. הן משלבות הקרנה של פרקים מתוך הסדרה, שיתוף בסיפור האישי שמאחוריה, משחקים ופעילויות עם התלמידים, דיון פתוח ומענה לשאלות. התכנים מותאמים לגיל המשתתפים ומשלבים מסרים חינוכיים וערכים של כבוד הדדי, אמפתיה ואחריות חברתית.
"רצינו לפגוש את הילדים פנים אל פנים"
"הבנו שלא מספיק להעלות סדרה לרשת ולקוות שהמסר יגיע. רצינו לפגוש את הילדים פנים אל פנים, לשמוע אותם ולדבר איתם בגובה העיניים. כשאנחנו מגיעים לבית ספר ומקרינים את הסדרה, הילדים מתחברים לדמויות ולסיטואציות שהם מכירים מהחיים שלהם, ופתאום נפתח שיח אמיתי. המטרה שלנו היא להגיע לכמה שיותר בתי ספר ולהראות לילדים שגם להם יש כוח לעצור חרם, ולא רק למי שנמצא במרכז שלו"
אמר דביר תורג'מן, יוצר הסדרה
חמישה פרקים קצרים
הסדרה "יחסי כוחות" כוללת חמישה פרקים קצרים והופצה ברשתות החברתיות. היא נועדה להעלות את המודעות לתופעת החרמות באמצעות סיפור דרמטי המותאם לדור הצעיר. כעת מבקשים יוצריה להפוך את החשיפה הדיגיטלית גם לפעילות חינוכית בשטח, שתעודד תלמידים לדבר, לשתף ולא להישאר אדישים מול חרם חברתי.
סבב ההרצאות מתקיים סמוך ליום הבינלאומי למאבק באלימות ובבריונות בבית הספר, לרבות בריונות ברשת, שמציינת אונסק"ו מדי שנה ביום חמישי הראשון של נובמבר — השנה ב-5 בנובמבר.
